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CONC¨PTEUR REALISATION MULTIMEDIA

Description :

Au carrefour de l'édition, de l'informatique et de l'audiovisuel, le concepteur-réalisateur multimédia participe à la construction de programmes associant texte, son et image. Spécialiste de l'interactivité, il est chargé de concevoir la navigation dans le programme en vue d'une adaptation optimale aux besoins et aux réactions prévisibles de l'utilisateur.

Activités :

e spécialiste de l'interactivité

Le concepteur-réalisateur multimédia participe avec d'autres intervenants (auteurs, graphistes...) à la conception du produit : création d'un CD-ROM, d'un site Web... Pour cela, il rassemble et organise des textes, des sons (musiques ou commentaires) et des images (dessins, animations, photographies ou vidéos).

Au niveau de la réalisation, le concepteur-réalisateur multimédia est plus spécialement chargé de la mise en place des éléments de l'interactivité. Contrairement à la télévision où la marge de liberté laissée au spectateur se limite à l'utilisation de la télécommande, l'écran d'ordinateur et les produits multimédias invitent à l'interaction, c'est-à-dire au dialogue de l'usager avec la machine qui lui pose des questions, le guide vers de nouveaux choix. A la différence du livre, le CD-ROM permet une exploration non linéaire des champs informatifs. Chaque utilisateur peut intervenir personnellement, rechercher lui-même l'information en fonction de ses intérêts, de ses connaissances, de sa vitesse d'apprentissage. Grâce à l'hypertexte, il est possible de naviguer à partir des mots d'un texte, tandis que l'hypermédia permet de circuler dans un ensemble de documents comportant de l'image et du son. Tout l'art du concepteur-réalisateur multimédia consiste à offrir à l'utilisateur les moyens d'explorer cet univers dans les meilleures conditions possibles. En ce sens, il est l'ergonomiste de la technique multimédia. Son rôle est de créer les arborescences, d'établir des liens entre les différents éléments du CD-ROM ou du produit multimédia : textes, sons, images fixes ou animées.

Le concepteur-réalisateur multimédia doit définir les conséquences engendrées par telle ou telle action de l'usager. Que se passe-t-il s'il clique sur telle partie de l'écran ? Cela fait-il apparaître une image, un message ? Cela déclenche-t-il un son ?

Non seulement le cheminement dans le programme doit être transparent pour l'utilisateur, mais il faut aussi savoir mobiliser son attention en lui proposant des possibilités d'action renouvelées, le séduire pour qu'il ait envie d'aller plus loin.

Le concepteur-réalisateur multimédia est responsable de la cohérence de toute l'interface sur le plan fonctionnel : par exemple, cliquer sur une icône ne doit engendrer chez l'utilisateur qu'un seul type d'action. Il doit également veiller à respecter l'unité graphique du produit.

Conditions de travail :

Travail d'équipe en amont et en aval

Le produit multimédia est forcément le fruit d'un travail d'équipe. La production d'un CD-ROM ou d'un site Web requiert la collaboration d'un grand nombre de professionnels qui travaillent sous la direction d'un chef de projet : scénaristes (pour le contenu des textes), programmeurs, développeurs, infographistes, réalisateurs vidéo, ingénieurs du son... En amont, le concepteur-réalisateur multimédia travaille avec le directeur artistique ou le graphiste pour concevoir l'interface et définir une unité graphique. En aval, il collabore avec les informaticiens, responsables de l'exécution de l'arborescence et de la traduction en langage technique des choix des créatifs.

Selon la taille des équipes et les moyens financiers mis en oeuvre, le concepteur-réalisateur multimédia se spécialise dans tel ou tel type d'applications ou, au contraire, est polyvalent. Dans certains cas, il peut être amené à concevoir le scénario, à construire les animations, à diriger le tournage des séquences vidéo, à mettre au point le programme informatique...

Le concepteur-réalisateur multimédia peut travailler dans les sociétés éditrices de produits multimédias (CD-ROM, CD-I), dans les services en ligne (bornes interactives, réseaux...), dans des organismes de formation qui s'intéressent à l'enseignement assisté par ordinateur (EAO), dans des sociétés de conseil en communication multimédia, dans des groupes de communication ayant des projets dans le domaine de la télévision interactive...

Qualités requises :

Compétences techniques et sensibilité artistique

La fonction de concepteur-réalisateur multimédia est très exigeante.

Elle requiert :

Une solide formation générale, une ouverture sur des disciplines variées, un bon esprit de synthèse afin de maîtriser des notions diverses et complexes (selon le contenu de l'information ou du message à faire passer).
De la polyvalence et des capacités d'adaptation : le concepteur-réalisateur multimédia doit savoir rédiger un scénario, structurer un contenu, le séquentialiser, tourner et monter lui-même des images, superviser et orienter l'ensemble de la fabrication.
Une bonne connaissance de la sémantique globale du multimédia ainsi que du rôle et des possibilités de l'outil informatique, des supports audiovisuels et de leurs combinaisons.
A chaque étape, le concepteur-réalisateur multimédia doit être conscient des limitations techniques, savoir ce qu'il est possible de faire ou pas.
Des capacités de communication, le sens du travail en équipe.
De la créativité, de l'imagination.
Apprendre à se mettre à la place de l'utilisateur est une qualité indispensable pour le concepteur- réalisateur multimédia. Son expérience lui permet d'analyser les réactions du public, de connaître ses attentes.

Travaillant dans un domaine en pleine évolution, il doit être au fait des initiatives, des expériences, des compétences nouvelles qui émergent et se développent. L'examen des nouveaux produits mis sur le marché lui permet de s'inspirer de la tendance générale dans le secteur.

Carrières promotion :

Vers des tâches de coordination et de gestion d'équipe

Avec de l'expérience professionnelle, le concepteur-réalisateur multimédia peut envisager de devenir chef de projet. Cette fonction requiert une bonne technicité ainsi que des compétences au niveau de l'encadrement d'une équipe pluridisciplinaire. La politique de recrutement des chefs de projet varie d'une société à l'autre.

Débouchés de salaires :

Un avenir globalement prometteur

Le multimédia est un secteur neuf et encore peu structuré. S'il est difficile de faire des pronostics, on peut cependant penser qu'il a de beaux jours devant lui. Cyberespace, numérique, virtuel, réseaux câblés... le futur se conjugue déjà largement au présent ! Les domaines d'application du multimédia sont vastes et les marchés prometteurs. Le CD-ROM connaît actuellement une accélération spectaculaire des ventes parmi le grand public. Et même si la France affiche un certain retard dans l'utilisation d'Internet, le développement des réseaux numériques de transmission de l'information semble assuré.

En matière d'emploi, il est difficile de déterminer quel sera l'impact des nouvelles technologies sur le marché du travail. Le multimédia n'a jusqu'à présent fait travailler directement qu'un petit nombre de personnes. Ce sont plutôt des professionnels de l'image et de l'édition, des ingénieurs ou encore des informaticiens qui se spécialisent dans le multimédia et prennent d'assaut le secteur. Même à court terme, le marché du travail reste assez peu lisible. L'instabilité des emplois, leur assimilation à ceux de l'industrie du spectacle ou de l'édition sont souvent de rigueur. Malgré cela, le multimédia suscite des vocations toujours plus nombreuses.

En matière de salaires, il existe des écarts importants en fonction des entreprises et de l'expérience professionnelle.