Diplôme : Licence d'Etudes Fondamentales

Filière : Sciences de la matière/chimie

Conditions d'accés :

• La filière "Sciences de la Matière - chimie" est ouverte à tous les étudiants titulaires d’un baccalauréat
• scientifique.

Durée des études : 3 ans

Enseignement :

• S1
• Modules Majeurs
• • Chimie Générale 1 (90h)
• Module Complémentaire
• • Mathématiques 1 (90h)
• • Physique 1 (90h)
• Modules transversaux
• • Langue – Communication et
• Informatique 1 (90h)
• S2
• Modules Majeurs
• • Chimie Générale 2 (90h)
• Module Complémentaire
• • Mathématiques 2 (90h)
• • Physique 2 (90h)
• Modules transversaux
• Ou Modules outils
• • Langue – Communication et
• Informatique 2 (90h)
• S3
• Modules Majeurs
• • Chimie minérale 1 (90h)
• • Chimie organique 1 (90h)
• • Thermodynamique / Cinétique Chimique
• (90h)
• Modules transversaux
• Ou Modules outils
• • Langue – Communication et
• Mathématiques 3 (90h)
• S4
• Modules Majeurs
• • Chimie Quantique / Liaison Chimique (90h)
• • Méthodes de Séparation (90h)
• • Chimie Analytique (90h)
• Module Complémentaire
• • Langue – Communication 4 et
• Electricité (90h)
• S5
• Modules Majeurs
• • Chimie Minérale 2 (90h)
• • Chimie Organique 2 (90h)
• • Électrochimie (90h)
• Modules transversaux
• Ou Modules outils
• • Chimie Informatique et Qualité
• (90h)
• S6
• Modules Majeurs
• • Chimie Industrielle (90h)
• • Méthodes Spectroscopiques d’Analyse (90h)
• • Projet de Fin d’Etudes (PFE) (90h)
• Module Complémentaire
• 1 au choix
• • Chimie des Substances Naturelles (90h)
• • Génie chimique (90h)
• • Chimie de l’Environnement (90h)
• • Physico-chimie des Matériaux (90h)
• • Chimie Analytique (90h)
• Coordination filière
• Faculté des Sciences Ben M’sik
• Département : Chimie
• E-mail : lf-smc.fsb@univh2m.ac.ma
• Tél (+212) 0522 70 46 72/73, Fax (+212) 0522 70 46 75

Débouchés :

• L'objectif de la formation est de garantir aux nouveaux étudiants, non seulement les connaissances
• scientifiques de base qui conditionnent leur avenir professionnel, mais aussi leur insertion rapide et aisée
• dans la vie active et surtout leur aptitude à suivre sans difficultés les évolutions prévisibles dans le secteur de
• la chimie.
• Implication des partenaires socio-économiques du domaine de la chimie et de la parachimie susceptibles
• d'offrir à l'étudiant des stages au sein des entreprises;
• Former des lauréats dans le domaine d’analyse;
• Permettre aux futurs licenciés de s’inscrire dans une logique qui réponde aux besoins du pays.